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キーワード検索「」の指導案・教材・コンテンツの検索結果

No.
タイトル
コンテンツ概要
制作者
7691755
手本を示せる人になれ
鍵山秀三郎さんの掃除から、上級生としてどうあるべきかを考える授業です。TOSS島根推薦。 No.7691755 http://blog.goo.ne.jp/norieoo/e/8a0c377e8436b19b741a1425da81f2da  原実践:大畑典恵先生  コンテンツ作成:澤田好男
澤田好男
8113047
日の運動時間を調べよう! ~その運動は何METs(メッツ)?~
体力向上のため子どもが自分の生活リズムを見直していく授業です。 1.対象学年と時間:小学校3~6年/中高生(1時間) 2.ねらい:一日の中の「運動」に気づかせ、体力向上への関心を高める。 3.進め方:授業の前半で一日の生活グラフを作成し、指導案に従ってコンテンツを使って進める。 北海道教育委員会作成のリーフレット「時間の目安を決めて子どもの生活リズムを整える!」を掲載しました。(平成25年10月23日)をもとにした授業です。
塩谷直大
6079134
物を貸してほしいときの3つの対応
物を貸してほしい場合の対人関係におけるやりとりを小学校で実践しやすい形として、学級活動で行った。3つの方を行うと中学年でも、どのやりとりが良いかがわかるようになっている。対人関係スキルをあげる上でも、ぜひお勧めの実践である。
土信田幸江
1547364
「藤井輝明さん」から生き方を学ぶ(追試)
「藤井輝明さん」の生き方から学ぶ 全発問・全指示です。(TOSS新潟ML推薦) No.1547364 http://blog.goo.ne.jp/tossniigataml/e/64af352861a82a2291b8c2f9d858f8db 原実践 木野村寧先生 修正追試 岩崎志保美先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
2382598
【中学・高校で出遭う危険】「『スピード』で本当にやせるの?(6年批判的思考スキル)」修正追試実践
卒業を間近に控えた6年生に、横崎邦子氏の「『スピード』で本当にやせるの?(6年批判的思考スキル)」の修正追試をした。中学・高校へ進学した際に、子供たちが遭遇するであろう危険を予め授業しておくことで、危害を被らないようにする。
鈴木恒太
7460910
第一滝本館~南外吉の生き方~
世界有数の旅館、登別の第一滝本館を作った南外吉さんの生き方から学ぶ。 中学三年生に実践した。
風林裕太
9096415
クラスがあたたかくなる「ハッピーレター」
クラスがあたたかくなる「ハッピーレター」追試の実践です。
南達也
2210072
「フィリピンの人々」から学ぶ テーマ:募金 (まず自分にできることをしよう)
「阪神大震災のために」とフィリピンの人々が集め送ったお金は、わずか「1000円」であった。しかし、その1000円を募金したフィリピンの人々も、地震の被災者であった。本当に心のこもったお金こそ、「募金」にふさわしいという事や、生き方の5原則の1つ「まず自分にできることをしよう」ということを学ぶ道徳授業。 No.2210072 http://www.page.sannet.ne.jp/atsusi-imai/ron10.htm
今井淳
7387093
かぎりなくやさしい花々~星野富弘から学ぶ~
どんなにつらい出来事がおきてもあきらめずに、自分にできることを追い求め、努力を続ける大切さを学ぶ。
鈴木裕美
2858947
レーナマリアに学ぶ
人権の授業参観日のために作り、 1年生に授業をしました。 サークルで検討してもらいました。 乙野倫子氏のコンテンツを川原雅樹がアップしています。 TОSSむしあなごから登録しています。 No.6036956 http://blog.goo.ne.jp/otumitu13/e/295e53988ff2ddb19fd1b45011b353e2
川原雅樹
1105917
授業参観で追試した『五体不満足』
「五体不満足」「乙武レポート」に加え「乙武洋匡公式HP」を引用した。授業参観に適した組み立てとなっている(大分ML推薦)。 No.1105917 http://www6.ocn.ne.jp/~jinke/otokake.html
吉本研二
5334411
読み聞かせ 紙芝居リスト
子どもたちに読み聞かせをした紙芝居をリストアップしました。 子ども参加型のものは、集中力を高めます。
加賀谷晃子
4686329
日本人の道徳観を読み解く
歴史から検討した日本人の道徳観についての論文。 No.4686329 http://kawata3.web.fc2.com/doutoku/doutoku16.html
河田孝文
2453527
【伊藤寛晃氏修正追試】「流れ星」の実践
翔和学園の伊藤寛晃氏の実践に「流れ星の授業」がある。 夢を書くなんてくだらないと思っている子供たちに、常に夢を抱き続けること、常にすぐに言えるぐらい意識し続けることの大切さを教える授業。
鈴木恒太
2320548
1年の折り返し、『凡時徹底』の意味を再確認する語り
『凡事徹底』という言葉がある。「小さなこと、誰でもできることをしっかりとやり通すこと」という意味である。学校生活を正常に機能させるためには、大切な視点だと思っている。(推薦:TOSS中学) No.2320548 http://www.marimo.or.jp/~someya/katari930.htm
染谷幸二
2210023
MAKE A WISH を1年生に授業する
高学年で追試されることの多い MAKE A WISH。果たして、1年生にも追試可能なのか。11年目にして初めて担任する1年生を思い浮かべての、授業プランである。(兵庫県ML代表者と管理者推薦) No.2210023 http://www.page.sannet.ne.jp/toshinorik/makeawis.htm 原実践 賀本俊教先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
6101402
【改訂版3】「学べない人のために学ぶのだ(吉田松陰)」の授業
「なぜ、勉強をしなければならないのか?」「自分のための勉強」から「世のため人のための勉強」へ意識改革をさせる授業。谷和樹氏のサークル「和(のどか)」で【改訂版2】の授業を行い、いただいたアドバイスをもとに、久野歩氏のサークル「Ruscello」で模擬授業をした。
鈴木恒太
1223288
夢の実現(島根発 アニャンゴ授業ファイル)
アニャンゴさんに学ぶ夢をかなえる方法です。
三島麻美
2210100
森 祇晶 監督から学ぶ テーマ:一流になるためには
プロ野球の監督「森祇晶」さんの生き方を通して、一流になるためには どうすれば良いかを考えさせる道徳授業。 No.2210100 http://www.page.sannet.ne.jp/atsusi-imai/ron12.htm
今井淳
9890176
楽しいリズム遊び10選「ころころたまご」
小宮路敏氏(玉川大学)「楽しいリズム遊び」から厳選10曲を紹介 No.1234003 http://homepage1.nifty.com/tossdoft/land/ 原実践 長谷川孝 コンテンツ作成 小野一豊
小野一豊
5830969
向山洋一 岩根小学校での道徳の授業 1995
1995年千葉県岩根小学校(野口芳弘校長)の公開研究会「心の教育フェスティバル」で行われた、向山洋一氏の道徳の授業の指導案 
大堀真
1019600
掃除が学級集団を創る①
掃除を素材にした道徳授業。前編(コンテンツ作成:河田孝文先生 コンテンツ移行代理:平田純也)
平田純也
6740225
【構想追試】新牧賢三郎氏のライフスキル授業
やんちゃ坊主と呼ばれる子、友達にしつこくちょっかいをかけて、トラブルの多い子は、相手の表情が読みとれていないという場合がある。最初に笑っていたから、相手もずっと楽しいのだと思ってしまう。また、人間の表情は複雑で、笑っているのか嫌がっているのか分からないことがある。そのことも教えていく。
鈴木恒太
2156066
「夢をかなえるお手伝い」 国境なき子どもたち フラッシュサイト
2002年のサマーセミナーで河田氏の授業を参考にし、フラッシュのサイトと、授業案を作成した。座間市の情報教育研究員授業発表で行った授業である。 (神奈川ML推薦) No.2156066 http://www.diced.jp/~yoshiiko/kokyouhatumon.htm
江口儀彦
2492616
「片腕で大リーグまで登りつめた男」ピート・グレイ
幼いころに事故で片腕を失った少年が、大リーグのグラウンドに立つまでの軌跡を通して、夢を追うすばらしさを生徒に伝えることができます。(TOSS中学推薦) No.2492616 http://m-iris.net/ogawa/ogawa1.html 原著者:小川晋
溝口佳成
9102996
「日本人の美徳」の授業
「日本人の美徳」「日本人の道徳心」「日本人の誇り」について気づかせる授業です。
田村治男
8178556
朝の会3分で子どもの心に響く語り(大鵬)
朝の会の3分で、子どもの心に響く語りです。授業のすきま時間でも大丈夫です。 No.8178556 http://www5e.biglobe.ne.jp/~arigatou/fin7.htm
林健広
2170080
けんかのロールプレイ
指人形を使った低学年向けのソーシャルスキル・トレーニングです。ロールプレイを取り入れ、「けんか両成敗」と「自分が悪いと思ったら『ごめんなさい』」を、分かり易く教えました。(東京都法則化練馬推薦) No.2170080 http://www10.ocn.ne.jp/~metamo/kennka.htm   原実践:渡邉康子先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
2153042
書き損じハガキ一枚で、できるボランティア
書き損じハガキ一枚で、できるボランティアを紹介しています。非識字者は、世界で8億人以上いらっしゃいます。それは、学校に行きたくてもいけない人たちです。ユネスコなどの活動を紹介する授業です。 No.2153042 http://www2.ocn.ne.jp/~tak-jve/sub1.htm 現実践:甲本卓司先生 コンテンツ移行:門間政博
門間政博
2114417
全ては未来につながっている
自分に起こる全てのことは未来につながっています。エジソンの言葉を交えながら、子ども達に語れる内容になっています。明るく前向きに生きることを子ども達に伝えます。別れのメッセージにもオススメ。
堂前直人
2957790
平和を築くために必要なものは
平和な世界を築いていくために何が必要かを考えさせる授業実践。(向井ひとみ)
許鍾萬2
2210381
ネット利用の著作権について
ネット利用のマナー。ホームページを作成する時の「著作権」について学ぶ授業。これからの時代必要不可欠なネット利用のマナーを育てる。6年生での実践。(TOSS柏道場推薦) No.2210381 http://www2.ocn.ne.jp/~taka3net/tyosakukenn.html
戸村隆之
2210108
佐久間艇長の遺書
明治43年,広島湾で潜水艇が訓練中沈没。潜水艇が引き揚げられた時,佐久間艇長と13名の艇員は全て整然として部署についたまま絶命。当時,世界の人々を驚倒させた事件を子供達に知らせる。 http://www.sanjo.nct9.ne.jp/yocchaki/kigai/sakuma/sakuma.html
小林義典
8841334
三 「いじめ」の場面をえぐり出す 向山洋一
 「いじめ」の場面をえぐり出し、やった子を問いつめなければならない。
河田孝文
7440473
酒井式子ども美術館12号館「手話ポスター」
総合的な学習の時間にした「手話」を、酒井式描画指導法で描きました。方法は、切り貼り法です。シナリオ作成者は、上木信弘です。
上木信弘
7211047
道     「相手のことを心から考える」ことの素晴らしさを学ぶ(西岡常一の教え)
中学道徳と中学技術・家庭科で追試できる授業実践例を紹介 No.2210006 http://homepage1.nifty.com/doutoku/miti-index.htm 原実践 垣内秀明先生  コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
7005141
【改訂版2】「学べない人のために学ぶのだ(吉田松陰)」の授業
「なぜ、勉強をしなければならないのか?」「自分のための勉強」から「世のため人のための勉強」へ意識改革をさせる授業。長谷川博之氏のアドバイスと谷和樹氏のSNSでの発信を踏まえ、さらに授業を改訂した。
鈴木恒太
2210022
感動の道徳 「中村久子の生き方」
4歳で両手両足を失った中村久子さんの一生についてテンポよく発問をして、その生き方に触れさせる。現在では考えられないくらい壮絶な生き方から学ぶことは多。い生きるとは?努力することとは?に自ら気づく授業。・兵庫県ML代表者と管理者推薦) No.2210022 http://www.page.sannet.ne.jp/tate-y/newpage6.htm
立石佳史
5374733
世界で初めてエベレストに登った女性田部井淳子さん
世界最高峰エベレストに登るためには、何が必要か。不撓不屈の精神で挑み、そして、世界で初めてエベレストに登った女性となった田部井淳子さんの授業です。福島ML推薦 No.5374733 http://www3.plala.or.jp/kazutoyono/tabei.htm
小野一豊
2711157
絵本や紙芝居は作者名も読もう!
読み聞かせのときは、作者名も読みましょう。他の作品を思い出して、子供たちの読書体験が広がります。 No.2711157
勝田仁
3679381
向山恵理子さんから学ぶ「困難に立ち向かう心」
「夢をつかむ法則」をもとに組み立てた授業です。(TOSS群馬ML推薦) No.3679381 http://blog.goo.ne.jp/sil14k_1982/e/c983f641e11d28023a45048c5f66ae9e
橘直人
9036123
「続けることの大切さ」を伝える語り
「続けることの大切さ」を伝える語りである。甲本卓司氏の実践である。
畦田真介
2210376
石井十次の生き方
2004年度映画化された石井十次の授業。人生を約束された医者の道を捨て、日本ではじめて岡山県で孤児院を作り、身よりのない子ども達を育てるのに粉骨砕身した石井十次の生き方の授業。
藤本康雄
2210150
異文化の中で国際貢献する日本人の気概 「国境なき医師団ーー貫戸朋子ーー」
異文化で相手とぶつかったら。「国境なき医師団」初の日本人医師/貫戸朋子氏は語る。他人を変えようと思わない。理解しよう。「世界がもし100人の村だったら」の言葉と重ねたWEBワーク。(TOSSやひこ推薦) No.2210150 http://www.page.sannet.ne.jp/kainuma/msf/top.htm 原実践 貝沼浩晃先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1270073
成田真由美さんの生き方を考える
シドニーパラリンピックの金メダリスト成田真由美さんの生き方を考えます。 No.1270073 http://www1.ocn.ne.jp/~tashiro/naritamayumi.html   原実践:田代勝己先生  コンテンツ作成:福原正教
福原正教
3374813
日本文化の秘密
日本文化と西洋文化の比較を通して,日本文化の良さを学ぶ授業です。
井上和子
7408542
道徳授業の三条件
TOSS道徳「心の教育」5巻より 「力のある資料」「力のある授業」「体験・知見に支えられた語り」
具志睦
2769073
人の生き方から学ぶ~良寛~
ありのままに生きた良寛、ありのままに人と関わった良寛。 子どもたちに良寛の生き方を知ってほしい。悩みや迷いに陥ったとき、良寛の生き方から考えてほしい。生きていくこと。命を絶ってはいけないことを。
近藤滋子
5125643
「無償の愛」の授業リマスター②
三人のお母さんの行動を通して「無償の愛」を教える授業。後編  原実践 河田孝文 (コンテンツ作成 北島瑠衣)
北島瑠衣
5439035
知的複眼思考のススメ〜道徳資料を自分の生き方に転用させる
道徳授業は,生き方を教える時間である。資料の生き方を子どもの生活に転用させなければならない。そのための思考フォーマットを紹介。 No.5439035 http://kawata3.web.fc2.com/doutoku/doutoku11.html
河田孝文
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