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制作者検索「大輪真理」の指導案・教材・コンテンツの検索結果

No.
タイトル
コンテンツ概要
制作者
1133106
植物の発芽に必要なものは? その1
植物の成長に必要なものを調べるための条件統一を行う時間の指導例を示した。(学習指導要領改定前の実践である)現在は、空気の有無まで扱うが、その点には触れていない。 2001年度版  原実践者 大堀真 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
8595484
3分間の授業分析 39
向山型算数MLに報告した授業分析です。これから授業分析に挑戦なさる方の何かの参考になれば幸いです。 No.1126057 http://www3.ocn.ne.jp/~kaztomo/zyugyoutop.html 原実践者 下重和也  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
2600062
1年生最初の保護者会 笑顔になる自己紹介~子どもの絵を使って
みんなの顔が思わずほころび、保護者との信頼関係が築ける自己紹介の仕方をご紹介します。(北海道ML推薦) No.2600062 http://www8.plala.or.jp/kunimaru/hogosyakai.html 原実践 角銅 隆先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
9242295
蒸気機関から蒸気タービンへ 
蒸気機関が往復式蒸気機関から蒸気タービンへと形を変え、現在も産業の現場で大きな役割を果たしていることを学ぶ。 No.9242295 http://blog.goo.ne.jp/ayosinaga/e/454ba228e4ae504ee1fbca93c6ea4f7f 原実践 吉永 亮先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
8304854
6年理科 動物の体の働き、導入
教科書に一味加えた、6年理科 動物の体の働き、導入の仕方です。 原実践 大堀 真先生  コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
8728954
向山型算数1年生二人の授業記録  その2
 1年生二人の授業記録です。二人しかいない1年生で、悪戦苦闘しながらの算数授業の様子が分かります。 No.1121187 http://www8.plala.or.jp/hiro453/sansu-hyousi.html 原実践 間嶋祐樹先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
8600632
平均の求め方  フラッシュ動画
平均の求め方 フラッシュ動画です。 原実践者 下重和也  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
3787526
知ってそうで知らない 「微細技術」 黒板を消す
2007年TOSSデーでの講座資料をWeb化しました。知っていたら便利な「微細技術」を集めました。随時アップしていく予定。(TOSS兵庫ML推薦) No.9057758 http://www.eonet.ne.jp/~iris-y/yoshiki/bisaigijutu50/bisaigijutu50main.html
大輪真理
8973782
【第八章 授業・学級がうまくいかない先生へ向山からのメッセージ】自分の力を可能性を百パーセント信じることだ。
『向山洋一教育現場の問題へのコメント集』  第2巻 授業上達の法則・教師修業編  (杉谷英広・兼田麻子/編) (東京教育技術研究所) 第八章 授業・学級がうまくいかない先生へ向山からのメッセージ (1)疲れたときは (P.119)
大輪真理
8262973
算数科 3年生 10「大きな数をしらべよう」  第3時(啓林館)
算数科 3年生 10「大きな数をしらべよう」  第3時(啓林館)原実践者 長谷川 敬志先生 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1133109
気温と天気の変化6
法則化で学んだ原則を使った理科の授業 。2001年度版  原実践者 大堀真 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
8516872
向山型理科FAQ  モンシロチョウ編
向山型理科FAQ モンシロチョウ編 です。 原実践者 大堀 真  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
3300005
即、授業で授業開始に遅れてくる子がいなくなる
授業に遅れてくる子を待ったり、長々と説教する必要はありません。チャイム、即、授業です。(北海道ML推薦) No.3300005 http://www2.ocn.ne.jp/~wildcat/sokuzyugyou.html 原実践 角田俊幸先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
5200014
TOSS子どもインターネット検定
インターネットをどのくらい使いこなしているのかを検定します。活用するブラウザソフトは、インターネットエクスプローラーです。20級から1級まであります。各級には認定証もあります。 No.5200014 http://www.cypress.ne.jp/n-nakaji/kentei/index-i.html 原実践 中地直樹先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1148781
算数科 5年生 「6,整数」  第4時(啓林館)
算数科 5年生 「6,整数」  第4時(啓林館) 原実践者 長谷川 敬志先生 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1132071
花と実をしらべよう2 ホウセンカの実のできかた
法則化で学んだ原理原則を使って組み立てた理科の授業。教科書準拠 。2001年度版  原実践者 大堀真 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
2140327
省エネ学校コース学習ゲーム第2ステージ
学校の省エネに関する神経衰弱ゲーム。(TOSS福岡推薦) No.2140327 http://ha8.seikyou.ne.jp/home/iwatah/ene/gakkou-4-top.htm 原実践 岩田 秀雄先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
6742682
3分間の授業分析 70
向山型算数MLに報告した授業分析です。これから授業分析に挑戦なさる方の何かの参考になれば幸いです。 No.1126057 http://www3.ocn.ne.jp/~kaztomo/zyugyoutop.html 原実践者 下重和也  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
6993925
イラスト 文具・教材 その2
そのままコピーして使えるイラスト集です。(TOSS大阪みおつくし推薦) No.6993925 968 原実践者 辻野 裕美先生 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
6162536
きみもけいさんチャンピオン!1ねん1がっき  (13)ちからだめし
「赤ねこ計算スキル」のステップを元に、1年1学期の内容をすべて網羅しました。最後にはチャンピオンカードを取り出せるようにし、子どもが最後まで興味をもって取り組めるように工夫しました。 No.5420332 http://www.page.sannet.ne.jp/toshinorik/mokuzi1.htm 原実践 賀本俊教先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1143162
「原子爆弾」は大きいか小さいか
法則化シリーズの紹介です。 No.1143162 http://www.d3.dion.ne.jp/~kenbun/sya/genn%20baku.htm 原実践者 薄井健文 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1133211
流れる水のはたらき4 上流・中流・下流の特徴
(1999年版四年生の教科書の写真を使って)上流・中流・下流の特徴を写真から読み取らせる授業実践の記録。2003年版の五年生の教科書写真を使っても応用は可能である。原実践者 大堀真 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
4645525
6年「植物のからだと日光」4  まとめ
6年「植物のからだと日光」4  まとめ です。 2001年度版 原実践者 大堀 真  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
7160876
向山型算数1年生二人の授業記録  くりさがりのあるひき算第6時 
 1年生二人の授業記録です。二人しかいない1年生で、悪戦苦闘しながらの算数授業の様子が分かります。 No.1121187 http://www8.plala.or.jp/hiro453/sansu-hyousi.html 原実践 間嶋祐樹先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1132021
3年理科・東京書籍しぜんたんけんをしよう2桜の木は何本?
法則化の楽しい理科の授業です。2001年度版  原実践者 大堀真 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
9882830
血液の流れ 復習をすごろくで
血液の流れ 復習をすごろくで行います。 原実践 大堀 真先生  コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1116139
漢字の字源をさぐる〜「鳥」をもとに
「鳥」という漢字をもとに、漢字の字源を探りながら漢字について勉強していく。(福島ML推薦) No.1116139 http://www.d3.dion.ne.jp/~kenbun/ko/kannzi%20tori.htm 原実践者 薄井健文 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
3714625
道  古(いにしえ)から学ぶ 
中学道徳と中学技術・家庭科で追試できる授業実践例を紹介 No.2210006 http://homepage1.nifty.com/doutoku/miti-index.htm 原実践 三浦二三夫先生 修正追試 垣内秀明先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
2250056
理科は感動だ!ドラマを作る理科授業のし・か・け    巨大装置が生み出すドラマ (1)
理科は感動だ!ドラマを作る理科授業のし・か・け 巨大装置が生み出すドラマ (1)です。 2001年度版 原実践者 大堀 真  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
7599366
胎盤の働きをモデル実験で教える
胎盤の働きをモデル実験で教える工夫です。原実践者 大堀真先生 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
2220006
100年後の未来への授業
100年後の地球にも、希望のもてる授業 北海道 松岡宏之氏の推薦 No.2220006 http://www.aurora-net.or.jp/~dns05718/newpage12.htm 原実践 割石隆浩先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
3338675
3分間の授業分析 20
向山型算数MLに報告した授業分析です。これから授業分析に挑戦なさる方の何かの参考になれば幸いです。 No.1126057 http://www3.ocn.ne.jp/~kaztomo/zyugyoutop.html 原実践者 下重和也  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
6723366
日本の近代化のシステムを作った「前島密」
前島密が導入した郵便制度と飛脚の違いを考えながら、なぜ文明開化が地方に広がったを学習する。(TOSS愛媛ML推薦) No.6723366 http://home.e-catv.ne.jp/k_kaz1225/maejima.htm 原実践 山下正範先生(TOSS-HIT)修正追試 河野 和正先生  コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1133039
6年理科・東京書籍1ものの燃え方と空気(8)酸素のないところで加熱したら?
法則化で学んだ原理原則を使って組み立てた理科の授業。 2001年度版  原実践者 大堀真 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
2280661
料理クラブでおいしく楽しく15分早く調理を終わらせる個別評定
6時間目のクラブの時間が片付けまで入れると、5時すぎまでかかってしまうことがよくあった。料理クラブで、時間オーバーしないために、行った手立てを紹介する。 No.2280661 http://blog.goo.ne.jp/kyan-aya-731/e/4f28e32bf843bedee499a31f15a02666 原実践 喜屋武綾子先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
2693133
理科室大改造 ビフォー&アフター ⑤ ビオトープを創る
理科室大改造 ビフォー&アフター ⑤ ビオトープを創ります。 原実践 大堀 真先生  コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
8340830
5年理科・東京書籍1 アブラナの花と実  Bバージョン
法則化で学んだ原理原則を使って組み立てた理科の授業. 2001年度版 Bバージョン  原実践者 大堀真 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1544687
道 クラスの和を深めたいときに行う道徳授業
中学道徳と中学技術・家庭科で追試できる授業実践例を紹介 No.2210006 http://homepage1.nifty.com/doutoku/miti-index.htm 原実践 泉範子先生  構想追試 垣内秀明先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
3047021
【第六章 向山流、本の読み方】相良敦子先生のモンテッソーリ教育に関する本
『向山洋一教育現場の問題へのコメント集』        第2巻 授業上達の法則・教師修業編           (杉谷英広・兼田麻子/編) (東京教育技術研究所)   第六章 向山流、本の読み方             (2)私の愛読書、内緒で教えます より(P.80)
大輪真理
4976816
算数科 5年生 「13,円と正多角形」  第6時(啓林館)
算数科 5年生 「13,円と正多角形」  第6時(啓林館)  原実践者 長谷川 敬志先生 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
5397620
岩田秀雄のホームページ 雲のでき方の授業
理科の授業実践を記録したページです。 No.1135048 http://ha8.seikyou.ne.jp/home/iwatah/ 原実践 岩田秀雄先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
2012729
3分間の授業分析 77
向山型算数MLに報告した授業分析です。これから授業分析に挑戦なさる方の何かの参考になれば幸いです。 No.1126057 http://www3.ocn.ne.jp/~kaztomo/zyugyoutop.html 原実践者 下重和也  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1115172
「大造じいさんとガン」全指示・全発問 第11時〜第13時
TOSSランド上のサイトをもとに、構築した授業の全時間分の指示・発問である。TOSS奈良ML・LAND奈良ML推薦 No.1115172 http://www3.ocn.ne.jp/~shumasu/daizou1.htm 原実践 梶野 修次郎先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1214231
プールの「石拾い」には色と文字を使う
水泳で、水に潜れない子の指導で良くやられている「石拾い」。これも、あと一工夫で大きな効果を発揮します。(福島ML推薦) No.1214231 http://www.d3.dion.ne.jp/~kenbun/taiiku/isi.HTM 原実践者 薄井健文 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
6061498
道   生徒に感想を書かせるときのポイント
中学道徳と中学技術・家庭科で追試できる授業実践例を紹介 No.2210006 http://homepage1.nifty.com/doutoku/miti-index.htm 原実践 井上好文先生  修正追試 垣内秀明先生 コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
7393679
算数科 5年生 「11,単位量あたり」  第1時(啓林館)
算数科 5年生 「11,単位量あたり」  第1時(啓林館) 原実践者 長谷川 敬志先生 (コンテンツ作成 大輪真理
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1143208
「ヒロシマ」の授業 向山先生の追試
本論文は、向山洋一氏が、1990年8月12、13日の第1回広島合宿で行った模擬授業の一部の追試である。法則化シリーズから。原実践者:薄井健文 (コンテンツ作成:大輪真理
大輪真理
2038510
3分間の授業分析 53
向山型算数MLに報告した授業分析です。これから授業分析に挑戦なさる方の何かの参考になれば幸いです。 No.1126057 http://www3.ocn.ne.jp/~kaztomo/zyugyoutop.html 原実践者 下重和也  (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1660713
そうじの仕方
イラストで学ぶシリーズ イラストは提示するだけで理解が深まります。無駄な説明を省いて指導することができます。(TOSS大阪みおつくし推薦)No.1660713 968 原実践者 辻野 裕美先生 (コンテンツ作成 大輪真理
大輪真理
1902075
きみもけいさんチャンピオン!1ねん1がっき (6)10までの かず②
「赤ねこ計算スキル」のステップを元に、1年1学期の内容をすべて網羅しました。最後にはチャンピオンカードを取り出せるようにし、子どもが最後まで興味をもって取り組めるように工夫しました。 No.5420332 http://www.page.sannet.ne.jp/toshinorik/mokuzi1.htm 原実践 賀本俊教先生 コンテンツ作成 大輪真理
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